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学前教育心理学高频题库

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( )是个体口头语言发展的关键期。

  • A、1-2岁
  • B、2-3岁
  • C、3-4岁
  • D、4-5岁
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( )是掌握数概念的最佳期。

  • A、4-4.5岁
  • B、5-5.5岁
  • C、6-6.5岁
  • D、7-7.5岁

根据霍夫曼的道德情感发展理论,儿童不能意识到别人是完全不同于自己的一个,通过最简单的情绪唤起方式仍能体验到他人正在遭遇的不幸,属于( )。

  • A、普遍性移情阶段
  • B、自我中心移情阶段
  • C、对他人情感的移情阶段
  • D、对他人生活状况的移情阶段

叶克斯和多德森的研究发现,动机强度与学习效率之间呈( )。

  • A、U型关系
  • B、倒U型关系
  • C、V型关系
  • D、倒V型关系

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